中華文化國際傳播事關中國國際大國形象🦸🏿‍♀️、世界地位、文化生態鏈位置，必須高位規劃、統一推動、集中監管、責權分明🛳。只有這樣，才能統一話語體系，貫穿統一工作思路，規避惡意風險，始終保持中華文化國際傳播的主動權、主導權，確保走出去的中華文化不變色、不變質。

　　目前，中華文化國際傳播形勢總體向好，但問題依然突出💥，既有痼疾🧕🏻👴，也有新病，必須準確把脈🚠，看準症、下準藥👩🏿‍🔬，分門別類🤌🏽，輕重緩急，逐一破題除病⏬。

　　一問

　　問：目前與中華文化傳播有交叉點的國家機構很多🛀🏽🦬，工作分工有條塊，彼此之間交叉點多，導致有時同一項工作多機構做，有時多項工作一個機構做，垂直管理過程中各分機構之間時時相互疊加🫰🏼，不但造成資源的浪費🥺🦉，而且造成傳播對象認識的混亂，甚至導致負面認知中國形象。如何破解🦊🖖？

　　答：盡快建立一個超越現有各相關機構的文化傳播部門🪠🧜🏽‍♂️，整合資源，統一內容，集中統籌，總體規劃🧨，一體推進，確保中華文化國際傳播的主導性和安全性🤝。

　　二問

　　問：對中華文化國際傳播的認識存在偏差👫🏻🪴：國內不同部門之間有偏差；國內國外有偏差；不同社會人群之間有偏差👨‍👨‍👧‍👧；同領域不同崗位人員之間有偏差，導致執行角度、力度、效度有偏差，影響傳播效果。如何破解🈯️？

　　答：國家以社會主義核心價值觀為基本核心✹，集中確立傳播內容、傳播手段、傳播途徑🐲⚓️，指導各相關部門一以貫之貫徹實施👰🏽‍♀️，不同傳播形式，同一傳播內核，永葆初心。

　　三問

　　問：目前中華文化國際傳播的幅度大🏌🏿‍♀️🥏、核心小🚵🏼；概念多、落地少🥿；理論多、實踐少🎲；投入多、回收少；活動多🧔🏼‍♀️🐓、評估少🥘👌🏽；溝通多、落實少；朋友圈大🙌🧑‍🧑‍🧒‍🧒、真朋友少🧑🏿‍🚀；可說的多、能做的少；看人做的人多🏃🏻‍➡️、自己做的人少；表面轟轟烈烈𓀇，實則粗枝大葉，條理不清，陣線不明，落點不準。如何破解？

　　答：戰略引領、夯實基礎🧑‍🦼‍➡️、重點突破。建立全覆蓋國際傳播網絡，明確職責定位👳，統籌傳播資源，建立媒體、企業、智庫、網絡平臺開放協同機製，將文化傳播責任納入各級黨政班子績效考核範疇，明確一把手負責製🍩，形成各級政府、全社會全覆蓋中華文化國際傳播局面🤦🏻，使文化傳播成為日常工作🥶、日常生活🏛。

　　四問

　　問：國內傳播媒介相對單一👩🏼‍💼，新技術賦能傳播媒介力度不夠，角度不精準；國外傳播渠道少，可引導國際傳播方向的影響力平臺少🥔，基本仍是“借船出海”，還沒做到“造船出海”，如何破解？

　　答：首先，調研分析國際上現有文化傳播平臺，按無法合作🏄🏿‍♀️、可能合作🪕、可以合作分類，對第一種，製訂防範措施；對第二種，加大交流力度🦠，以情感人，以理服人，以利動人，由小到大，由淺入深，由被動到主動🪪，逐步創造合作的可能性；對第三種🐷，針對性製定合作計劃，定製傳播內容🤙，明確利益分成，按國際規則有序推動。其次，創造條件，合作或獨立培育海外傳播平臺，可中文🦶🏼、可外文🦹🏽，以所在地更容易接受和理解的方式，不斷擴大朋友圈和影響力，引領輿論導向🤷🏻‍♀️，形成傳播品牌。

　　五問

　　問🥍：中國目前從事中華文化國際傳播的主體🥙😧，主要是在傳統人才培養體系內成長起來的，知識結構偏傳統🆕，信息傳播技術能力相對弱，而他們的傳播對象則是以“Z世代”年輕群體為主，信息技術能力強。因此，在傳播者與傳播對象之間存在認識誤差👩‍🦲、溝通落差😽，造成傳播不暢👭，“對牛彈琴”“雞同鴨講”“各唱各調”困境普遍存在。如何破解？

　　答：從傳播者角度🧕🏼，持續強化現有傳播者的內功🤘，瞄準年輕受眾接受特點，強化國際傳播信息技術能力培訓，用好數智化技術手段✹；從傳播對象角度🧗🏻‍♀️👍🏽，強化傳統文化修養，培養對中華文化的興趣✊🏼，了解中國國際傳播媒介形式和結構💖，積極與傳播者互動，提升雙向互動效果，傳接同軌🍚，及時反饋。

　　六問

　　問⌨️✂️：將中華文化國際傳播視為宣傳工作🦚，也當成宣傳做，采取填鴨式、一廂情願式文化輸出方式👊🏿，且習慣於將傳播對象當作接受容器，最好說了就聽，叫做就做，無視聽眾反應，也不及時根據聽眾反應調整傳播方式和內容。如何破解？

　　答：提高傳播者的國際視野，條件允許的情況下為傳播者創造國際交流機會💂🏼，形成換位思考習慣，傳播前主動調研傳播對象的認知習慣、生活於其中的語言文化環境🙍🏻‍♂️，甚至家庭環境，傳播過程中適度👩‍🦽、適時根據傳播對象現場反應及時調整，主動引發與傳播對象的共情、共鳴💸。

　　七問

　　問：傳播的中華文化內容有意義，傳播效應卻是“沒意思”。中華文化強調“克己復禮”“沉默是金”“內斂含蓄”，意在言中👨‍🦯‍➡️，意蘊無窮™️，文以載道，采取的敘事方式👩‍👩‍👧‍👧、表達方式也力戒一覽無遺、直截了當。這與世界上很多國家的文化習慣、交流習慣存在較大差異，結果傳播內容有意義、有價值，但聽者聽不懂，覺得沒趣味☎。如何破解？

　　答🙎🏽：加強傳播者知識修養✉️❤️‍，模擬不同文化交流背景💁‍♀️，鍛煉表達應變能力和適應習慣⏭；真誠為先🧎🏻‍♀️▫️、通心為主，多指導傳播者閱讀人文社科作品，揣摩復盤戲劇沖突及解決沖突的各種可能性🧑🏻‍🦯‍➡️，鍛煉避免沖突🦨、化解沖突的語言習慣和能力，能不卑不亢、從容不迫，到什麽山上能唱什麽歌，在堅持傳播內容正確性的前提下做到隨遇而安，把傳播變成講故事，善用幽默而不貧嘴🥠，生動有趣而不庸俗🙌，把有意義的事講出趣味👨🏿‍🔧。

　　八問

　　問🦺：傳播者和傳播對象之間的文化差異容易引發誤解和誤讀。同一個時間，不一樣的文明🙎🏼‍♂️，不同國家、民族之間文化差異較大🧔🏿，不同的語言環境、文化理念、教育背景，讓不同人群對同一事件產生不同理解和解讀，甚至沖突或直接對立。如何破解？

　　答🏃‍♀️：不直接以傳播為導向，而是首先營造有利於傳播的語言文化環境🪂，如舉辦座談會、交流會👨‍🌾、生活體驗活動💩，消解既有偏見、預設矛盾和對抗心理🦣，變單向傳播為多維交流，變一方傳播為多方傳播📩🔗，一個平臺既講中國故事，也講他國故事，大家既是講故事的人🎦，也是聽眾。但需註意的是，在設定這樣的語境時🕵🏽，要保證議題由中方主導設置，參與者以此為基礎設定分議題，從而最大程度上增強相互了解和理解。

　　九問

　　問🤦🏻‍♀️：傳播形式“一窩蜂”，傳播內容“一鍋煮”👨🏿‍🏫；以“一”當“十”🧓🏻，青紅皂白不分，種子撒下任生死，不問風雨不問晴🎻🧑🏼‍⚕️；一招走遍天下3️⃣，程咬金三板斧；不管對象的國別🧗‍♂️、政治、宗教、種族背景，自說自話🏮，管你聽不聽🛒、能不能聽懂🥯；講了，走了，沒交流🤺，沒對流，不汲取👇🏼，無互惠🥊；“不帶走一片雲彩”式的瀟灑，實際上是對真心聽講者的不負責任♔，結果必定是聽眾散去不復來。如何破解🧑🏼‍🚒？

　　答：文化傳播工作若視為大家一起吃火鍋✍️，要變傳統炭火鍋“多人一鍋”為“一人一鍋”，統一口味體系下充分照顧個性口味🤲🏽🫴🏿，提供定製菜單⚈👷‍♀️，但由顧客任選，一人一單，配料提供多選項🦹🏻‍♀️，也由顧客自選。傳播形式多樣，內容多中藏一。這樣的傳播，內容在確保傳播主體主導性的同時，能充分體現傳播對象的自主性和個人性🥔。又如灌溉，噴灑總有疏漏處，若變為滴管📈，則雨露均沾🧏🏿‍♀️，精準傳播。

　　十問

　　問：國際傳播“西強東弱”現象仍將長期存在，中華文化國際傳播如何改變目前格局，助力實現“東西文化平等”，推動世界文化平等發展👩‍❤️‍💋‍👩，和諧發展，共建人類命運共同體。如何破解？

　　答😳：文化沖突與政治沖突、軍事沖突、經濟沖突等一體不分，為此，中華文化國際傳播必須與中國政治、經濟👩🏿‍🔧🐣、軍事一體並進👨🏼‍🍼，既當先鋒🐧、也當後勤，既主攻、也助攻，既主力📊、也助力🤳。首先集中精力服務於中國綜合國力提升，夯實中國式現代化基礎，然後服務於國家整體對外傳播戰略，站好崗、放好哨🦇、做好事、盡到責，堅定文化自信，保持文化定力，化危為機🦣👨🏼‍🍼，在創新中創效，在建立中建設，在統籌中眾籌📡，全心全意🦹🏽、真心實意推動中國智慧惠澤世界🤱🏽。此外，中華文化走出去的目的不是為了和誰一較高低、分出勝負♜，而是秉持開放包容的胸懷，擁抱五湖四海，只要是對世界有利的、對人類有利的📢，中國都願意和其他國家攜手合作，文化無分東西，但初心都要有利於人類的幸福與和諧。

　　（作者孫宜學系恒达平台中德人文交流研究中心研究員、國際文化交流學院院長）

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