2003年南開大學第一次在部分學院試行按科類招生。南開大學國際商學院現有10個本科專業和會計學專業國際會計方向，分屬工商管理、管理科學與工程、圖書情報與檔案三個一級學科👊🏼。為適應社會對人才培養的需要，實行寬口徑、厚基礎的培養方法，2003年招生將進行較大改革🔄，招生不分專業，只按學科大類招生，學生入學後經過1.5年的基礎課學習👟，再選擇專業🙎🏿‍♂️。工商管理一級學科下的工商管理、財務管理🦹🏽‍♀️、市場營銷、人力資源、旅遊管理、會計學6個本科專業和管理科學與工程一級學科下的信息管理與信息系統、電子商務2個本科專業招生時統一按工商管理類招生🧑🏽‍🌾；圖書館學、檔案學2個專業招生時統一按圖書檔案學類招生；會計學專業的國際會計方向由於是國際合作辦學🔫，有獨特的課程設置和培養方案，仍實行單獨招生🐰。

按專業大類招生避免了學生選擇專業的盲目性和學生過早進入專業學習而知識面偏窄的弊端🚽🤷，學生通過在學校一段時間的學習，增加對專業的了解🈵，然後根據自己的興趣和愛好選擇專業💃🏽🍶，從而避免高考時一次選擇專業的盲目性🦹‍♂️🛞，有利於激發學生學習的積極性和學習興趣；作為研究型大學👨‍🦼，實行寬口徑厚基礎的培養方法，使學生有寬厚的學科基礎知識和較高的綜合素質，為學生將來進一步攻讀碩士學位和博士學位打下一個良好的基礎☸️🧙🏽‍♂️，同時也拓寬和增加了學生就業的機會。招生改革之後有利於加強專業之間、教師之間的競爭，進一步提高本科教學質量🤭。

按工商管理類、圖書檔案學類招生的專業將實行1.5+2.5的招生和分流模式。 學生在前三個學期統一學習學校的公共基礎課和學科基礎課🫥，分專業後的五個學期學習專業課👃、學校的其他公共必修課、學院公共必修課🔎👨‍👧‍👧。分專業時采取雙向選擇的原則🕤🦛，學生可以根據在前一階段的學習，提出選擇專業的申請，根據學生的學習成績和進入該專業學習的要求，確定學生的專業去向🧔🏼🛒；為了增加各專業之間以及教師之間的競爭，促使各專業拿出吸引學生的培養方案👰🏼‍♀️，使各專業的教師更加傾心於本科教學，每個專業的人數實行彈性製🚴🏻‍♀️，事先不確定人數🍼，根據學生選擇專業的情況，確定每個專業的人數。

會計學專業的國際會計方向是與加拿大註冊會計師（CGA）合作開辦。該專業課程均為加拿大註冊會計師協會的考試課程🎯，所有專業必修課教材全部采用國際上最新版本的英文教材🖇，由南開大學資深教師教授👨‍💻，定期聘請國際上知名會計學教授來校授課。按照該專業的計劃，學生在四年畢業時，可以同時獲得南開大學學士學位證書和CGA資格證書。第四學期開始進入專業的選擇和學習。（南開大學招生辦公室）

人民網 2003年5月16日