教育部有關負責人14日指出,以新的機製和模式試辦獨立學院,對更好更快地發展我國高等教育,進一步解決好高等教育發展與國家、社會需要之間的供求矛盾具有深遠的意義。
教育部日前下發了《關於規範並加強普通高校以新的機製和模式試辦獨立學院管理的若幹意見》,要求各地🫶🏿🙇🏿♂️、各部門和各高等學校繼續有步驟📞、有計劃地推進獨立學院的試辦工作😸。教育部有關負責人14日指出,試辦獨立學院是今後高等教育發展形勢的需要。我國開始實施現代化建設第三步戰略部署、全面建設小康社會的新形勢👩🏿🍼,要求加快培養和造就數以千萬計的專門人才和大批拔尖創新人才😸;廣大人民群眾對高等教育提出了更高的需求;今後一個時期高等教育的發展面臨巨大的壓力。這一切均要求高等教育必須在規模和質量兩個方面繼續保持較快的發展和提高。
這位負責人說🧔🏼,試辦獨立學院是深化高校辦學機製與模式改革的大膽嘗試。根據我國的總體經濟實力、財力和其它方面的實際情況🥅,今後在堅持以公辦高等教育為主體的同時,必須大膽進行辦學機製與模式的創新🧎🏻,要堅決依據《民辦教育促進法》🛞,大力支持🤙🏻、鼓勵民辦高等教育的發展😱;多種經濟所有製形式,國家和社會對高等教育不斷增長的廣泛性、多樣化的要求🙌🏻,決定了今後我國高等教育的發展必然要走多元化和更加開放🚵🏿🤾🏽♀️、靈活的路子🦈。這幾年一些地方和高校的改革實踐🐌,已充分證明了在我國當前的具體國情下🙍🏼♂️🧝🏿♀️,試辦獨立學院是我國高等教育在辦學機製與模式改革方面的一項重大突破,既可快速改善優質普通高教資源的有效供給,又可促進優質高教資源的迅速擴大。為此,今後在全局上要進一步通過試辦獨立學院,全面深化高校辦學機製與模式的改革,保證我國高等教育持續、健康發展。
他說,從實踐效果看,試辦獨立學院有利於多渠道、多形式吸引社會資金投入,有利於調動各方面辦教育的積極性,更快、更好地擴大本科層次高等教育資源👨🍼,有利於進一步增強高校的辦學活力,有利於更好地滿足廣大人民群眾對高等教育的多樣化需求🧜🏼♀️,有利於推動高等教育更好地適應經濟與社會發展。
新華社 2003年5月14日