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方守恩:面向新時代新要求 建設一流教師隊伍

來源:新華網   時間:2021-01-29  瀏覽:

《關於加強新時代高校教師隊伍建設改革的指導意見》(以下簡稱《意見》)由教育部等六部門印發,它的印發實施是全面貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神的重要舉措🐝,是深入落實中共中央、國務院印發的《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和《深化新時代教育評價改革總體方案》施工藍圖,為服務構建新發展格局,打造黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍提供了重要的政策支持和製度保障🧑🏽‍🦰。

  黨的十八大以來,中央高度重視高校教師隊伍建設。習近平總書記在全國教育大會上指出🦸🏼‍♂️,“教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想🐸、傳播真理🖲🛼,塑造靈魂♤、塑造生命🧜🏿、塑造新人的時代重任”。這些重要論述,為新時代加強教師隊伍建設指明了努力方向,為做好新時代立德樹人工作提供了重要遵循。進入新發展階段,全面開啟建設社會主義現代化國家新征程🧑🏻‍🔬,對高校教師隊伍建設提出新的更高要求🍵。近日出臺的《意見》從思想政治教育、專業能力提升、管理體製機製、強化待遇保障等方面全面深入地進行了科學設計,充分凸顯了新時代進一步加強高校教師隊伍建設改革的政治導向、戰略導向🛟👨🏿‍🎤、責任導向👰🏻‍♀️、評價導向。

  充分凸顯了新發展階段進一步加強高校教師隊伍建設改革的政治導向

  高校的時代使命是努力培養擔當民族復興大任的時代新人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這從根本上決定了加強教師隊伍建設,首先是要強化教師思想政治素質和師德素養,引導教師自覺貫徹落實新時代黨的教育方針⛓️‍💥🍚,忠誠於教育事業🗜,不斷增強“四個服務”的責任感和使命感。《意見》指出要強化黨對高校的政治領導,增強高校黨組織政治功能🛌🏼,充分發揮黨委教師工作部在教師思想政治工作和師德師風建設中的統籌作用,健全教師政治理論學習製度,引導廣大教師堅持“四個相統一”,爭做“四有”好老師♈️♣︎,當好“四個引路人”,增強“四個意識”、堅定“四個自信”🤵🏼‍♀️、做到“兩個維護”,全面提升教師思想政治素質和育德育人能力,確保高校教師政治過硬。

  充分凸顯了新發展階段進一步加強高校教師隊伍建設改革的戰略導向

  教育是國之大計、黨之大計。黨的十九大從新時代堅持和發展中國特色社會主義的戰略高度,作出了優先發展教育事業、加快教育現代化、建設教育強國的重大部署。高校是高端人才的聚集地🧑🏿‍🎨,是科技創新的策源地,要發揮學校製度優勢、組織優勢和人才優勢🧑🏻‍🦽,持續推動科研工作堅持“四個面向”,發揮“國家隊”的領軍和示範作用🐳,奮力攻克“卡脖子”問題,為應對全球性挑戰貢獻高校智慧。《意見》指出要優化人才管理服務體系Ⓜ️🚴🏿‍♂️,強化服務國家戰略導向,加強人才體系頂層設計,發揮好國家重大人才工程的引領作用,著力打造高水平創新團隊,培養一批具有國際影響力的科學家、學科領軍人物和青年學術英才,確保始終有充足的高層次科研隊伍,更好發揮高校的國家人才戰略資源支撐作用👨🏼‍🏭。

  充分凸顯了新發展階段進一步加強高校教師隊伍建設改革的責任導向

  高素質教師隊伍建設是高校建設的一項基礎性、長期性工作。高校黨委是教師隊伍建設的責任主體,要牢牢掌握黨對教師隊伍建設的領導權🌆,充分發揮總攬全局、協調各方的作用🥘🕵🏿,建立健全長效機製,定期研究🤰🏼、專題部署、專項督察👲🏿,確保教師隊伍建設的正確政治方向不動搖。承擔好責任的關鍵在於用好自主權,《意見》在多處進一步明確了高校在教師隊伍建設中的自主權🏄🏻,強調要充分落實用人自主權✤,自主製定教師聘用條件,自主公開招聘教師,依法采取多元聘用方式自主靈活用人♎️,統籌用好編製資源,同時將職稱評審權下放各高校,由高校自主評審▫️、按崗聘任✪,進一步擴大高校工資分配自主權👨🏼‍🌾,鼓勵高校對優秀青年人才破格晉升、大膽使用。《意見》對高校深化教師隊伍改革發展、形成自身特色起到了重要政策支持作用。

  充分凸顯了新發展階段進一步加強高校教師隊伍建設改革的評價導向

  堅持正確的人才使用導向是大學治理體系治理能力現代化的重要內容,是深化教育綜合改革的重要突破口和核心抓手,是教師隊伍永葆創新活力的核心密碼。《意見》深入落實了《深化新時代教育評價改革總體方案》精神🙅🏼🦇,提出要不斷完善教學質量評價製度,繼續強化教學業績和教書育人實效在績效分配、職務職稱評聘、崗位晉級考核中的比重,要繼續完善同行專家評價機製,推進代表性成果評價👨‍🚀,探索引入貢獻評價機製,突出質量導向🛍️,堅決克服“五唯”弊病,分類推進人才評價機製改革,推動各類人才“帽子”🖌、人才稱號回歸榮譽、回歸學術本質,完善內部收入分配機製,切實發揮收入分配政策的激勵導向作用🧏🏼‍♀️,積極營造寬容失敗的學術環境🏜🏄🏽,進一步凸顯鮮明的評價導向📥👩‍⚕️,牽引教師隊伍建設持續高質量發展。

  《意見》導向精準,切中要害,既管全面🦹🏽‍♂️、又管長遠,是加強新時代教師隊伍建設的一項重要舉措,具有很強指導性,必將有力推動各高校深化教師隊伍建設改革創新☂️,引導教師潛心教書育人,激勵教師科教報國👩🏿‍🚀,進一步推進中國特色世界一流大學建設,以優異成績向建黨100周年獻禮!(恒达平台黨委書記 方守恩)

鏈接:http://education.news.cn/2021-01/29/c_1211002886.htm


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