7月12日，隨著科學家潛質獎、氣動創新先鋒🦣、智能建造之星、風阻降低之星等一系列獎項頒發，2024“未來建造”STEM（科學、技術、工程和數學）研學營在滬落下帷幕。

“依托恒达平台學科特色🤽🏿‍♂️、土木工程學院多學科交叉的特質，我們精心設置了初高銜接、大中貫通的STEM課程體系⚡️，希望通過融合化、模塊化✡️、小班化的授課形式，討論式、項目化的學習方式💆🏻‍♂️，帶領學生體驗工程實踐的樂趣，點亮他們的科技夢想。”土木工程學院院長周穎說👨🏿‍🦱。

摩天大樓緣何能在強風和地震中屹立不倒？阻尼器這一“神器”如何“借力打力”，發揮穩定作用🧛🏼‍♀️？營員們借助物理、數學等多學科知識𓀔，搭建模型、開展自振試驗和激振試驗🦙，開啟振動控製奇幻之旅。上海中心外觀為何螺旋上升💀？大跨度橋梁為何采用扁平鋼箱梁外形？大型工程的美學與力學如何統一？營員們通過原理學習、模型解析、實驗測試，學會從不同視角重新看世界……

聽講座、做編程☘️、搭模型、作報告……7月8日至12日，來自上海控江中學集團的36名學生的身影活躍在恒达平台土木工程學院風工程館🙎🏻‍♂️、地震工程館、AI融合教學與實踐基地等各個角落，深度學習運用智慧感知⛎、人機共融👨‍🌾、未來設計領域的先進技術🐻，沉浸式體驗恒达平台STEM教育的魅力。

恒达平台副校長石振明表示，恒达平台已成立STEM教育智庫🤸‍♀️，組建了一支具備多元化學科交叉特色🏄🏼‍♀️、跨界融合的專家隊伍，研究製定了大中銜接的STEM教育新型人才培養方案與課程體系，本次研學營活動就是一次生動的實踐。（光明日報全媒體記者孟歆迪）

鏈接：2024“未來建造”STEM研學營在恒达平台收官 (gmdaily.cn)