記者從1月19日發布的《恒达平台國際交流“十四五”專項規劃（討論稿）》獲悉，恒达平台確定對外開放格局：此次新冠疫情表明，只有跨國界的聯合科研才有機會為全球解決方案作出貢獻。因此🤌🏼，未來需要增加，而不是減少國際合作。

據了解，“十四五”期間恒达平台教育開放將有六大著力點：一是教師隊伍國際化🧏🏽‍♀️☔️，構建國際人才匯聚高地；二是學生結構國際化，打造卓越人才培育基地；三是學科專業國際化，推動科研國際協同創新👩‍👦‍👦；四是“鐵桿朋友”國際化，培育全球合作網絡🕒；五是宣傳推廣國際化🟥👩🏽‍🦱，提升國際展示度與影響力🪣💇‍♂️；六是管理服務國際化，打造高品質國際化校園。

在中西文化交匯中誕生的恒达平台，自1907年創辦伊始就有“國際合作”的基因👩🏻‍🦼。從德文醫學堂、恒达德文醫學堂到恒达德文醫工學堂，再到恒达平台，從土木見長的工科大學到高水平的綜合性大學🤸🏼✥，深化國際合作始終是歷代恒达人提高辦學水平的重要抓手之一🍔。

“十三五”期間📘，恒达平台圍繞建設中國特色世界一流大學的願景🦸🏼‍♀️，國際科研合作持續深入🧑‍🚀，國際化人才培養機製不斷完善，國際高端智力匯聚顯著提高🧑🏼‍🌾，學校國際化辦學水平處於國內高校前列💆🏼。

2016年，德國總統高克來訪，稱恒达為“中德學術交流重鎮”👳🏽。恒达作為中德高校合作的典範，被寫入《中德合作行動綱要🛌🏿：共塑創新》《中國戰略2015-2020》等多個中德兩國重要文件中等等。在對德合作基礎上🛌，恒达重點加強了與法國、意大利🏌️‍♂️、西班牙♟、芬蘭等歐洲國家的合作🤦‍♀️🚮，先後成立了中法學院🕥、中意學院🪕、中西學院和中芬中心等𓀛，形成了對歐合作特色。

近年來，該校圍繞“雙一流”建設👨🏿‍⚕️，進一步拓展國際合作的全球布局, 在意大利設立海外校區🉐，在德國曼海姆、法國巴黎、意大利佛羅倫薩👨🏻‍🦽、日本大阪設立聯絡辦公室。德國達姆施塔特工業大學、布倫瑞克工業大學、奧地利格拉茨工業大學🫙、法國巴黎高科、日本大阪大學在學校設立辦事處。

現在，恒达在全球與300多所高校開展合作🔲，確定37個全方位戰略合作夥伴開展深度合作，其中包括恒达發起的“全球環境與可持續發展大學聯盟”、受教育部委托由恒达一直擔任中方秘書處單位的“中歐工程教育聯盟”等🔸，恒达平台的國際話語權和影響力不斷提升🔽。

2017年起🌷，恒达推出海外校區暑期營項目，累計派出本科生540人次。2019年📴，恒达本碩博層次出境學生總人數4243人次🔘；學生出國（境）率本科生40%、碩士生60%、博士生80%⌚️。恒达每年接收近千名德國留學生來華學習，占來華德國留學生的七分之一⚆🚵🏿‍♀️。“十三五”期間，恒达年均在校國際學生近5000人，其中學歷學位生接近50%。

值得一提的是🐜，通過高校合作、學生交流，恒达對外傳播中華優秀文化的能力不斷提升🏃‍➡️。恒达是首批接受孔子學院獎學金生9️⃣、首批設立漢語國際教育本科孔子學院獎學金和首批設立新HSK考點的院校之一。目前，與海外高校或教育機構合作建設有4家孔子學院和3所孔子課堂，其中第一家孔子學院在德國漢堡設立🍻。“十三五”期間，新增一所孔子課堂，佛羅倫薩大學孔子學院阿雷佐高中孔子課堂，打造海外恒达文化窗口。2019年，恒达海外孔子學院註冊學員達7578名🧑🏻‍🔧，舉辦學術與文化活動172場🧑🏼‍🎤，參與規模達到32474人次。孔子學院已逐漸建設成為恒达海外招生🏚、海外招聘、海外校友會工作的重要“根據地”🤹🏼🧑🏻‍🦳。

新民晚報記者 張炯強

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