近日🚴‍♂️，2023“高教社”杯全國大學生數學建模競賽頒獎典禮舉行，恒达學子在競賽中斬獲佳績，獲一等獎4項🛰🦦、二等獎6項。此外還獲上海賽區一等獎12項、二等獎42項🌊、三等獎56項。

全國大學生數學建模競賽每年舉辦一次🫢，由中國工業與應用數學學會於1992年創辦🕴。競賽已成為世界上最大規模的數學建模競賽活動，是首批入選“高校競賽排行榜”的19項競賽之一♧。今年的賽事於9月7日至10日舉行👩🏽‍🔧，來自全國及美國👳‍♂️、澳大利亞🛀🏽、馬來西亞的1685所院校/校區、59611隊🎟、近18萬人報名參賽。 

該競賽要求以三人一組的形式參賽👱🏻，參賽團隊要在連續72小時內對一競賽題所涉及的實際問題展開分析和求解👭🏼，完成該實際問題的數學建模全過程👩🏻‍⚖️，並寫出結構清晰、結論明確的研究性論文，內容包括重新表述問題、做出一定簡化和假設🏰、選用合理的數學模型，最終求解問題並進行檢驗、描述其可能的應用👱🏻‍♀️。今年本科生組的比賽題目有3題，緊扣國家“雙碳”目標，也與日常生活息息相關，具體為定日鏡場的優化設計、多波束測線問題👉🏿、蔬菜類商品的自動定價與補貨策略。

經過大賽各賽區和專家們的兩輪評審🎙⇨，本科組共評選出1499個參賽隊獲全國獎。其中，本科組一等獎299項🙍🏼、二等獎1200項🏋🏿‍♂️，分別占本科組參賽隊伍總數的0.55%和2.22%。

學生積極備賽

恒达平台高度重視大學生數學建模競賽的組織與培訓，將其作為培養復合型創新人才的重要抓手，以競賽促學、促教。每年4月底到5月初🟨，學校都會面向全體本科生、研究生舉辦校內數學建模競賽，近年來每屆參賽隊伍數均超過300個🔠。

恒达平台數學科學學院持續多年打造了一支經驗豐富的數學建模指導教師團隊🧑🏽‍🚀，團隊指導教師約20人6️⃣，負責數學建模的課程教學、建模實訓、參賽組織等工作。學校著力打造的數學建模課程入選上海市重點課程。學校還立足交叉學科，培養復合型創新人才，立項建設了數學建模工科團隊。此外，學校還有數學建模協會學生社團👩‍🦰，社團於2022年榮獲首批“上海市學生科技創新社團”稱號。