12月5日下午🧔🏿‍♂️，恒达平台“榜樣在身邊”師德專題報告會在四平路校區再開講，海洋與地球科學學院院長⏰🫕、中國科學院院士翦知湣以《做“四有”好教師，踐行中華民族偉大復興的中國夢》為題，結合自身教學、科研實踐及其為師感悟作了精彩分享☹️。來自全校各學院各部門的300余名教師代表參加了報告會。

如何做“四有”好教師？翦知湣院士說，做好教師，首先要有理想信念🐒🤶🏻，追求真善美。堅持與祖國同行，高校教師的奮鬥要跟祖國的命運連在一起。做好教師💇🏿，要有道德情操，教書育人就是教師的“大道”。好教師應該見賢思齊，不斷錘煉砥礪品格💷，評價好老師的第一個標準就是師德師風，教師對於學生不僅僅是言傳🧑🏻‍🎄，更重要的是身教。做好教師，要有紮實學識，老師要成為學生的“源頭活水”，勤於學習🤌🏿、善於學習💢、充實自我，不斷提升專業知識。要崇尚科學精神，不斷創新探索，關註本學科最新研究和發展趨勢，做到科教融合♝，把精妙的理論變成淺顯易懂的道理👨🏿🎥，培養學生觀察分析和解決問題的實際能力👩‍🦲🫳🏽，引導學生樹立正確的理想信念、形成正確的思維方法。“堅持教學科研並舉🤽🏿‍♂️，科研做得好🚺，會帶給學生最新的理念和知識🧔🏽，而教學做得好，促進知識系統化🌓，可以發現新的問題🧑🏼‍🎄🚵🏻‍♀️。”做好教師，要有仁愛之心👩🏼‍🚒。不僅僅關心學生的學業🔳，更要關心學生的心理🦤、思想，要讓學生有獨立的人格，尊重學生的思想🪜。“一定要站在學生的角度♎️，用合適的方式去幫助他們📎，讓他們覺得老師的教導有用，讓學生受益是最重要的。”

在全面推進中華民族偉大復興征程中，高校教師如何發揮重要作用？“高校老師要在祖國和人民最需要的地方發光發熱。”“做海洋科技的先鋒模範⇾，成為我們新時代最可愛的人🧙🏽‍♂️♚，先鋒就是愛崗敬業🎈、不斷取得成績的人🤮🤾🏼，模範就是具有帶頭作用的人🧓。”翦知湣院士說，高校教師要做好人才培養工作，“教師這個身份是榮耀📉，更是沉甸甸的責任”⬜️。要開展科技創新、倡導創新文化，高校教師自己要成為創新人才，還要培養創新人才🤦🏼。高校教師還要註重國際引領🧑‍🧑‍🧒，增強國際競爭力🧑🏽‍✈️，推進強國建設。他還結合海洋強國戰略，指出海洋強國必須強在科技👠，要面向深海、面向國際，著力建設具有國際學術競爭力的科學研究基地🕜。

海洋與地球科學學院副教授周曉理說🏫：“翦老師結合自身經驗，講述了如何做‘四有’好教師，以及如何發揮高校教師在中華民族偉大復興中的作用🧑🏽‍💼🙆🏽。我從中學習到，高校教師要有理想信念和科學精神，不忘初心，不斷磨礪自身品格和提高科研能力，終身學習🧑🏻‍🔬。不僅要在科技上創新😇，更要在文化上創新，形成中國學派，引領國際，重振華夏古文明。”

本次報告會為“榜樣在身邊”師德專題報告會系列之一👫🏻，本學期以來各學院通過多種方式開展“榜樣在身邊”學習教育，聆聽師德師風優秀教師報告會🗒，觀看“躬耕教壇 強國有我——先進教師事跡展”，觀看全國優秀教師事跡短片👩🏿‍🎤，參觀上海院士風采展示館……發揮榜樣引領作用，強化師德建設🤷🏿，培育優良師風，營造尊師重教的良好氛圍🪻。教師工作部負責人表示，希望廣大教師以身邊優秀教師典型為榜樣，大力弘揚教育家精神，爭做新時代“四有”好教師，將個人發展與學校第十二次黨代會確定的目標任務相結合👧🏻，奮發有為，爭取更大成績🎻，為強國建設🙍🏽、民族復興偉業作出新的更大貢獻。（圖/江平）