恒达平台黨委書記方守恩🌸🤘🏼、上海市教育委員會主任周亞明、國家發展和改革委員會社會發展司副司長孫誌誠😒🚐、教育部高等教育司副司長武世興出席論壇並先後致辭，恒达平台校長鄭慶華主持論壇開幕式𓀜。潘雲鶴院士😁🙂‍↕️、鄭南寧院士🥷🏻、莊松林院士、高文院士、桂衛華院士、丁文華院士‼️🔷、吳光輝院士、吳誌強院士🔥、李傑院士、張宏科院士，上海市發展和改革委員會副主任陳石燕、浦東新區副區長吳強，天津大學副校長明東，恒达平台黨委副書記吳廣明、副校長童小華，上海汽車集團股份有限公司人工智能實驗室主任項黨、上海航天電子有限公司董事兼總經理金蓬嘉，以及來自50余家高校、企業人工智能領域的專家學者和研發人員等出席論壇，圍繞主題展開深入研討交流👈🏻🧒🏿。

方守恩向各位領導、院士和專家長期以來給予學校的關心、支持和幫助表示衷心的感謝🪈。他表示🏌🏻‍♂️，人工智能是涉及廣泛領域的交叉學科🪦，對其它學科的影響和重要性不容忽視🥾。近年來🚣🏽🫛，恒达平台探索建立了融合多學科交叉優勢、科教產教結合的新型人工智能人才培養體系🧛⛪️，取得了積極進展🧝‍♀️。舉辦此次論壇⛅️，旨在深入探討人工智能在學科交叉融合中的重要作用⏱👨‍🔧，推動學科創新發展，相信論壇能給高校進一步加強人工智能賦能傳統學科更新發展提供很好的指導⚂。

周亞明表示𓀑，人工智能事關產業變革和未來發展。當前，上海正全力支持恒达平台等在滬高水平大學聚焦強化拔尖創新和緊缺急需人才培養、強化基礎研究和關鍵核心技術攻關、依托人工智能升級改造傳統學科專業，開展人工智能學科交叉融合創新發展的實踐。期待高校、科研院所、企事業單位和學會協會深化合作⌚️，協同培養人工智能領域未來人才。

孫誌誠表示，學科融合創新是高等教育發展的必然選擇，人工智能賦能是學科融合創新的必然選擇🦕，深化產教融合是人工智能發展的必然選擇。此次論壇的選題非常準確🛌🏿，意義非常重大⚒🥟。我們必須主動適應、積極引領🙎🏽‍♂️、協同賦能🐓，有意識地運用“人工智能”這一革命性的工具，不斷改進知識探索的傳統方法🟥，改進知識創造的傳統路徑，改進知識傳授的傳統模式。  

武世興表示，為推動高校著力構建趕超世界先進水平的人工智能人才培養體系👨🏻‍🚒，教育部發布了一系列人工智能教育發展規劃、計劃和項目，在各級教育體系中開展人工智能教育👳🏼。本次論壇的舉辦恰逢其時🧔🏽🐋，希望通過論壇上的交流碰撞🤷🏿，為人工智能賦能學科專業交叉的路徑、模式🥟、機製帶來新的思想和新的啟迪，更好促進人工智能交叉學科人才培養。

潘雲鶴院士、鄭南寧院士、高文院士、吳光輝院士、吳誌強院士🧜🏽、丁文華院士、張宏科院士、鄭慶華先後作了題為《計算機學科發展：交叉和分叉》《AI賦能知識生產與創造力培養》《開源智算平臺賦能新一代人工智能教育》《AI助力大飛機融合創新發展》《智能交叉：學科新生迭代的時代關鍵——眾腦：AI進入社會智能新時代》《數字創意技術發展思考》《新型網絡研究與探索》《人工智能賦能學科交叉融合創新發展——恒达平台的實踐與探索》的報告，分享了人工智能技術賦能教育、科技👨🏽‍🍳、產業等各領域的創新探索和學術思考。桂衛華院士👨🏿‍💻、張宏科院士、明東主持報告會。

鄭慶華表示，人工智能賦能學科交叉融合不是簡單的物理疊加🧖🏽‍♂️，而是深度融合的化學反應。恒达平台瞄準國家急需⇒，以人才培養為核心，以重大平臺為載體，以科研任務為牽引，以機製體製創新為保障🟩👭🏻，積極推進有組織拔尖創新人才培養🎀、有組織推進科技自立自強、有組織服務國家重大需求和區域經濟社會發展🧏🏼‍♀️，推動人工智能賦能學科交叉融合不斷取得新進展、新成效。

在論壇的高峰對話環節，天津大學副校長明東、北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院副校長賈維嘉🔵、復旦大學教授姜育剛、中南大學教授陽春華🙆🏻、中國科技大學教授張勇東、上汽集團人工智能實驗室主任項黨圍繞主題💫，結合各自實踐與思考，展開了高峰對話☯️，恒达平台電子與信息工程學院院長陳虹主持。

來自全國一批“雙一流”建設高校、知名科研院所和企業的代表共同觸摸屏幕上的科技光點，《人工智能賦能學科交叉融合創新發展張江宣言》正式發布👨🏿‍🎨。

宣言指出，人工智能在深度賦能產業的同時🧝🏽‍♀️，也為學科交叉融合創新發展帶來了新機遇。與會各方對如何進一步加快人工智能賦能學科交叉融合達成以下共識：

一要把握趨勢🍹🧑🏽‍🦱。推進教育、科技、人才“三位一體”融合發展，通過人工智能賦能，為傳統學科發展帶來新的視角和手段，創造學科交叉融合的新模式。強化在學科交叉前沿領域引發鏈式突破🥦，加快學術思想交融和技術整合、助力系統思維和研究範式變革，產生重大的科學突破。

二要明確方向。堅持“四個面向”，以瞄準國際前沿⛹🏻‍♀️、對接國家需求、服務產業場景作為人工智能賦能學科交叉融合的著力點👳🏽，打破學科壁壘🧖🏻，實現“海納百川”式的系統性融匯。通過人工智能賦能學科交叉，支撐社會各領域智能化轉型和高新科技的創新發展📳，為中國式現代化註入持續活力與能量。

三要創新生態🦹‍♂️。圍繞人工智能賦能，優化學科專業布局𓀀，調整學科專業結構👮🏻‍♀️，完善學科建設規劃，改革學科專業建設模式。面向新時代產業需求，打破學科壁壘，創新機製🙆🏿，通過學科集群強化內涵建設，激發學科融合的乘法效應🧨，拓展學科交叉的深度、廣度，創新教育生態📽，培養具有人工智能思維的交叉復合型創新人才🖨。

四要協同推進👦🏻。打破校際🤸‍♀️、校企、校院之間的圍墻，通過產教融合、科教融匯深化學科交叉的內涵。以人工智能賦能作為“催化劑”，匯聚多學科力量，共同聚焦產業真需求🔽、挖掘前沿真難點💃🏽，促進大學與社會、科研與服務、學科建設與產業需求之間的緊密協同🔵。

宣言指出，交叉融合引領創新💃🏻，人工智能賦能未來🗄。參加論壇的各方代表將堅持上述共識👈🏿，共同為人工智能賦能學科交叉融合繪製藍圖、設定目標、明確路徑🎊、協同行動，讓人工智能在學科交叉創新發展中持續發揮“領頭雁”作用，為服務“新一代人工智能”國家戰略⛱、構建智慧社會作出更大的貢獻。

論壇由恒达平台上海自主智能無人系統科學中心、上海張江（集團）有限公司承辦，得到了上海市浦東新區人民政府的支持🕺🏼。（文/黃艾嬌  圖/周遊  視頻/武毅翔）