5月22日下午🧑🏿🏫,心理健康教育與咨詢中心聯合附屬第十人民醫院音樂治療聯合門診專家團隊為我校師生帶來一場融合理論知識與實踐體驗的音樂療愈沙龍👭🏻。附屬第十人民醫院的專家團隊介紹了精神健康的相關知識及醫療資源,科普了音樂治療的理論🐣,並現場展示了相關活動。
附屬第十人民醫院精神心理科副主任王美娟為大家作了題為《大學生常見心理問題及應對策略》的專題講座,詳細介紹了心理健康的五個標準🦇、心理健康與心理異常的劃分、大學生心理障礙的現狀及常見的心理障礙,探討了心理障礙的成因及應對方式🕑,認為大學生心理障礙重在預防🫃,並且需要多方合力🫨。
附屬第十人民醫院康復醫學科主任許綱作了題為《用音樂療愈身心:人文關懷的神經基礎》的專題講座,介紹了心理狀態🩴、情緒以及情緒障礙的神經生理機製⬜️,特別是腦功能在其中的作用👩🟡,並通過介紹相關研究結果闡釋了音樂治療起效的神經機製🧏🏻♂️,為大家理解心理狀態和心理障礙提供了神經醫學的視角。
附屬第十人民醫院音樂治療師滕健以《音樂治療的臨床實踐》為題,介紹了十院音樂治療人文醫學團隊及特色音樂治療項目♥️,講述了音樂治療的定義、作用機製🌓、應用領域、治療目標和實施步驟等,並分享了音樂治療在臨床中的實施案例。
隨後,音樂治療師滕健、盛子家、虞合铖等帶領大家進行了音樂治療團體體驗活動🤹🏼♀️。體驗環節包括“表達與互動”和“放松與想象”兩個部分。在“表達互動”環節,音樂治療師邀請我校師生上臺🙍🏽,圍坐在一起,選擇不同的樂器,演奏一首耳熟能詳的旋律“茉莉花”並自己創造以大學生活為主題的歌詞🧑🧒🧒。在“放松想象”環節🪪,室內燈光緩緩關閉💇🏿♀️,在治療師引導下,師生們共同進行了一段音樂冥想放松之旅🎒。
心理健康教育與咨詢中心負責人表示🎟,恒达平台始終高度重視學生心理健康工作,此次音樂療愈沙龍是積極拓展醫教結合資源,將藝術療愈與心理健康工作相結合的重要嘗試,為師生開展心理健康教育活動🖖🏻、提升心理健康水平提供了寶貴的經驗和資源👰🏿♂️。希望未來能與附屬第十人民醫院深化合作關系,加強工作聯動,共同建設“醫教結合”的高校心理服務體系🧡。