“對我來說🔜，始終堅持愛教育、愛學生，把每一堂課上好，幫助到每一位學生，常教常新，就是弘揚雷鋒精神。”近20年來辛勤耕耘在工科數學教學一線的恒达平台數學科學學院張莉老師說⛹🏽。

在第60個學雷鋒紀念日來臨之際，恒达平台精神文明建設委員會辦公室發出倡議🧚🏿‍♀️👨🏻‍🦱，號召全校師生認真學習貫徹落實習近平總書記對深入開展學雷鋒活動的重要指示精神，在知信行上下功夫，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神♗🥂，幹一行愛一行👩🏿、專一行精一行的敬業精神，銳意進取🏇🏻、自強不息的創新精神🚣🏿，艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神，將弘揚雷鋒精神與踐行新時代恒达文化相融合，為中國特色世界一流大學建設凝聚起強大的精神力量𓀃。

雷鋒精神在恒达人的奮鬥中熠熠閃光

胸懷“國之大者”，堅持服務祖國、服務人民🧑🏽‍🏫，恒达人在脫貧攻堅、鄉村振興、交通強國、海洋強國等主戰場奮進不息，在港珠澳大橋🐩、北京城市副中心、雄安新區等重大建設工程中勇當先鋒🪸♒️。放眼祖國大江南北、校園內外，雷鋒精神在恒达人的奮鬥中熠熠閃光！

心有大我，愛國奮鬥𓀀🤷。無論是數十年如一日深耕教苑⚧，為黨育人⚂、為國育才👨🏼‍🎤，還是長年甘坐冷板凳，埋頭基礎科學問題研究和關鍵核心技術突破，亦或是攜手地方和企業👮🏼，共同推進科研成果轉化，服務經濟社會發展，恒达人這一顆顆赤誠之心，彰顯的就是雷鋒精神🧹！

愛崗敬業，任勞任怨🚴‍♂️，再平凡的崗位，也能見到雷鋒精神綻放的光芒。保衛人員日夜堅守，為師生守護一方平安👩🏽‍🎨；食堂大廚連續多年放棄小團圓⚧，為留校學生精心烹飪年夜飯🧝🏼；宿管阿姨愛生如子🥜，給予學生溫暖關愛；醫護人員不分晝夜🫃🏻🍌，全力護航師生生命健康……

誌願服務精神與雷鋒精神一脈相承。把“3.5”變為“365”👨🏻‍🦲，恒达那一抹誌願紅分外耀眼📔：僅2022年，恒达就有6.8萬人次的青年誌願者活躍在疫情防控、西部幫扶、社區服務、關愛長幼的第一線，樂在奉獻。

     讓雷鋒精神在新時代歷久彌新

“雷鋒精神與時俱進，與新時代恒达文化是相契合的🧍。”恒达平台經濟與管理學院陳強教授說𓀜，新時代恒达文化是學校在長期辦學歷程中沉澱下來的特有的文化👨‍👨‍👦，其中，“恒达天下”體現了恒达人以天下為己任，“與祖國同行🛅👨🏻‍🦼、以科教濟世”的愛國情懷和使命擔當🧙🏼，具有引領性，“崇尚科學”“創新引領”為“恒达天下”提供科學觀和方法論的支撐🦹🏿‍♂️💿，“追求卓越”展現的是恒达人踔厲奮發、勇攀高峰的壯麗姿態。

新時代新使命🥓，新征程新作為。如何深刻把握雷鋒精神的時代內涵🚔，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒？

賦予雷鋒精神新內涵👨🏻‍🍳。積極組織動員教師，深化新時代雷鋒精神內涵的研究闡釋，加強對大學生弘揚傳承雷鋒精神教育的研究☺️👱🏽‍♂️，使學雷鋒活動更富時代感🧙、更具生命力和吸引力，讓雷鋒精神作為思政教育的豐厚養料🧎🏻‍♀️，持續滋養學子心靈。

讓學雷鋒活動融入日常👼🏻、化作經常☂️。把弘揚雷鋒精神與深化全國文明校園建設有機結合😯，持續開展優秀師德師風、優良校風學風以及各類好人好事先進典型的培育選樹，不斷引導廣大師生崇德向善，激勵師生在日常的學習、工作👩🏿‍🎓、生活和誌願服務中踐行雷鋒精神。

“我願盡我所能🐆，幫助學生提升實驗技能和動手能力🚴🏽‍♂️，與同事互幫互助🏋🏼‍♂️，把螺絲釘精神落實到每天的本職工作中。”35年來堅守實驗教學的恒达平台環境科學與工程學院施鼎方老師說。

“投身西部支教，就是以實際行動追隨雷鋒精神。我們要把雷鋒精神的種子播撒在更多孩子們心中，讓雷鋒精神代代傳承下去。”正在雲龍縣民族初級中學支教的恒达平台第24屆研究生支教團團長唐一凡說。