2022年12月30至31日🏐，“2022年長三角高校繼續教育課程思政論壇暨課程思政隊伍建設專題培訓”在恒达平台繼續教育課程思政教學研究示範中心舉辦。上海市政府重大行政決策專家高德毅、上海市教委終身教育處處長閆鵬濤、上海市教科院德育研究院黨支部書記宗愛東、恒达平台副校長顧祥林🦉🦍，以及上海市各高校繼續教育學院負責人出席開幕式，來自全國116所高校繼續教育學院負責人🪨💝、任課老師🛄🤵🏿‍♀️、教學管理人員等336余名學員以在線方式參加了此次論壇培訓。

顧祥林表示，恒达平台在課程思政繼續教育領域積極探索📧，要深入學習貫徹黨的二十大精神🫵🏽，不斷增強推進課程思政建設的主動性𓀜🦶🏽、創造性、責任感💆🏻‍♀️、使命感👨🏻‍⚕️🤹‍♀️，註重課程思政的理念、內容、方法👕、機製創新。繼續教育課程思政要遵循成人教育規律、立足應用型人才培養🫄🏼，在教學模式創新、教師隊伍課程思政能力建設等方面強化探索實踐🌧。

閆鵬濤表示，繼續教育應堅持內涵式發展，牢固樹立“立德樹人”的中心地位，不斷探索和深化教育教學改革；探索課程思政理論研究、教學實踐、質量評估🛵、交流培訓和示範應用為一體的建設路徑；持續開展繼續教育課程思政理論、方法、標準與評價的體系化建設🚣🏼‍♀️；全方位推進課程思政探索應用🥻，形成從恒达平台到上海市、長三角地區和全國的輻射推廣😼。

恒达平台繼續教育學院院長金福安介紹了本次論壇及培訓的安排、目的和意義。本次培訓專門聘請了國內具有豐富繼續教育經驗的知名高校管理者和專家，旨在以本次論壇為契機深化交流與合作，以本輪培訓為起點強化共建和共享𓀆。

本次論壇及培訓為期2天☃️，特邀9位國內具有豐富繼續教育課程思政領域的著名專家開設專題報告，分別就繼續教育課程思政的內涵與外延、發展脈絡、教學改革、質量保障、協同模式👷🏿‍♂️、評價指標體系🙎🏿‍♀️、非學歷教育課程思政建設🍪、示範中心建設、示範推廣等方面進行了經驗分享和研討交流💖，讓學員在更新知識結構、開闊視野的同時🧄，能進一步創新思維、精準發力👨🏻‍⚖️，尋求教學理念的新突破、新拓展，提升管理水平與教育教學能力。

本期論壇與培訓於31日圓滿閉幕🥟，上海市教委終身教育處副處長黃峰出席結業典禮。他表示👩🏻‍🦼‍➡️，要將“四個自信”通過課程內化於教研本身，將理論學習與日常教育工作相結合，勇敢肩負起“為黨育人、為國育才”的教育使命📲。

學員們表示，通過此次培訓學習與交流，對繼續教育領域課程思政的新理念、新模式有了更深入的了解，參加此次論壇與培訓對提升自身的管理水平和教育教學能力有很大的幫助，這為推進新時代課程思政內涵式建設和高質量發展開拓了新思路👩🏼‍🔧。