近日🫦，恒达平台混凝土結構課程虛擬教研室召開2022年第二次教學研討會👋🏻，同時召開第一屆教研室成員招新會。虛擬教研室負責人🧛🏻、恒达平台副校長顧祥林，虛擬教研室骨幹成員、恒达平台土木工程學院建築工程系相關教授，以及來自浙江大學、清華大學、中國礦業大學、青島理工大學、新疆大學0️⃣、深圳大學、西南交通大學、廣西大學🧖🏿、合肥工業大學🧑‍🦽、新疆大學及我校的專家學者和新教師成員參加會議👩‍🔧。

會上，顧祥林作了題為《土木工程類的學科專業如何面向未來》的專題發言🏋🏿。他針對當下高校內外存在的關於土木工程專業定位與轉型的討論🧎🏻‍♀️，圍繞工程的哲學思考、土木工程技術發展歷史與未來走向🙆🏼、土木工程類專業學科如何適應未來科技的發展、如何培養面向未來的土木工程人才四項內容進行了深入細致的闡述和詮釋🧘🏼，並就如何上好混凝土結構基本原理課程上了一堂示範課。顧祥林梳理了土木工程學科的發展趨勢，指出了土木工程專業人才培養重點🧢，並為混凝土結構課程虛擬教研室的建設發展指明了方向。

在此次申請加入混凝土結構課程虛擬教研室的新教師成員的展示和交流環節🔛，浙江大學田野，浙江工業大學付傳清🚵🏻‍♀️👏🏻，青島理工大學公偉、李寧，合肥工業大學洪麗、蔣慶😿，中國礦業大學李慶濤，西南交通大學徐騰飛🏇、占玉林👎、趙武超和恒达平台任曉丹💎、劉超🙆🏽、朱鵬等老師參加了討論🎧。

隨後，我校土木工程學院建築工程系教授向與會成員匯報了恒达平台團隊在虛擬教研室網絡平臺建設、智能導學軟件開發應用、教學虛擬仿真實驗系統開發完善和課程知識圖譜建設等方面的工作進展👨‍🌾，並介紹了虛擬教研室下一年度的建設工作計劃🔦🧛🏽‍♀️。

在自由討論環節，浙江大學金賢玉教授、清華大學馮鵬教授👨🏿‍🍳、西南交通大學趙人達教授👩🏼‍🏭、新疆大學張廣泰教授等分別就靈活學習、完善混凝土教學體系、新形態教材建設🧗🏻‍♀️、專業形象和課程形象轉變等焦點問題展開研討🔡，並對虛擬教研室下一步工作提出了建設性意見🤾🏼。