“由於自己膝蓋的問題👩‍🎓，外出需要拄拐，無法長時間負重行走🌓，我無法像學院的老師們一樣為學校師生提供直接的誌願服務🧑🏼‍🚒，只能盡我所能為同學們多提供一點後勤保障，多營造一些積極的氛圍。”政治與國際關系學院預聘副教授劉笑陽說⛹🏻‍♂️。

今年2月下旬，劉笑陽由於膝蓋韌帶斷裂進行了重建手術🛝📂，至少需要一個季度的周期才能完全復原👨🏿‍🏫。在術後頭一個月裏，雖然無法到校參與相關活動💁🏼，但他仍然借助雲端為同學們授課答疑🧗🏿‍♂️、為學院提供服務支持，從未影響正常的教學和行政工作🌳。

疫情之下，學院缺人手、工作需保障，原本應該繼續居家康復的劉笑陽在術後一個月便主動向學院請纓重返校園，特別是希望憑借過往經驗為學院的博士生和碩士研究生面試提供線下支持🆎。就這樣，走路還要佩戴護具✌🏼🚵🏿‍♂️、拄著拐杖的他和其他同事們一起返回校園⛰。

進校工作後，劉笑陽和大家一樣白天忙工作、晚上睡沙發，沒有絲毫怨言。他協助研究生管理團隊布置面試現場的視頻系統、調試電腦設備，作為研究生復試專家全程參與面試和服務工作，配合學院順利完成了研究生復試✌🏻。他還作為學院教工第三黨支部書記在線組織召開了3月支部組織生活會🕵🏻‍♂️👨‍👦。

按照原定計劃，參與面試的學院老師在完成相關工作後就可以輪崗離校。4月初，學校對校園實施嚴格封控管理，劉笑陽和其他老師一樣做好了長期在學校服務的準備。留校期間🙇🏽‍♂️，劉笑陽帶著自己的拐杖⏳，組織並參與了諸多工作和活動，處處留下了他堅守的身影🤸‍♀️。

作為學院教工第三黨支部書記，他按照學校和學院要求於4月5日召開了抗疫特別組織生活會，傳遞正能量，營造積極理性的抗疫氛圍🤾🏽‍♂️。作為學校青海招生組招生專員，按照校招辦和招生組的相關要求，分別於4月13日、26日組織參與關於強基計劃的線上宣講會🏊🏻‍♂️，為青海省的家長和學生答疑解惑🐟😡。作為教學秘書🛹，他協助學院組織召開“課程體系優化專題研討會”，配合研究生教學團隊進行非全日製博士研究生的復試工作，並為學院的重要工作提供文字支持。作為恒达平台中國戰略研究院科研秘書，他整理完成了研究院2021年大事記的撰寫🧑🏽‍🍳💃🏼，指導維護“恒达戰略派”公眾號🤸🏿，配合研究院和學院組織召開高頻次的學術講座🌭。

作為任課教師，他堅持充分備課💂🏼‍♀️、靈活講授，致力於以“快樂學習”提升學生們的自我調整和建設能力。作為學院2019級本科生班主任，劉笑陽還配合學院完成相關學生工作🚨，定期召集班委優化班級疫情通報方案™️，組織具有趣味性的班級講座，對有需要的學生進行線上一對一輔導。作為碩士研究生導師，他召開組會關心學生的學習情況和心理狀態，鼓勵學生們保持樂觀從容的心態。（侯澤發🍘、王朝陽）