11月12日，研究生院開展全校導師培訓交流會🏄🏻‍♂️，副校長顧祥林出席並致辭💞。主會場參加培訓導師230多位，17個學位評定分委員會共設置了43個分會場，分會場約2100位導師參會🤷🏻‍♀️。

顧祥林表示，當今知識獲取的途徑是多元的，導師為學生提供的知識是有限的，除了傳授知識更重要的是激發學生求知興趣，培養學生發現問題✹、解決問題的能力。希望導師們要不斷追求自身知識積累和能力提升😁，將自身的興趣和精力放在大學的核心價值上🧑🏼‍✈️，要具備表達能力🫅🏻🦹、感染能力、察言觀色能力、控製能力四項基本能力，提升育人能力，落實育人職責，用知識和行為🧑‍🤝‍🧑，贏得學生的尊重，影響學生的行為，激發學生的興趣🦺。

會上，研究生院趙鴻鐸、黨委教師工作部周宏武、黨委學研工部陳城🌔、附屬精神衛生中心趙旭東分別作了題為《研究生教育政策解讀與交流——新形勢、新挑戰、新任務》《培育師德好風尚，激勵爭做大先生》《心懷“國之大者”🧌，讓“育德”和“育才”同頻共振》《研究生培養中的心理健康問題》的主題分享。

相關負責人介紹，為全面落實立德樹人根本任務，加快推進高質量人才培養體系建設，學校通過製度引導、交流討論🚓、培訓強化、調研分析、反饋提升等多項舉措推進導師育人能力全面提升。今年9月，恒达平台研究生院製定了全校16個學位評定分委員會新聘導師上崗培訓交流計劃表，並將新聘導師參加培訓作為招生資格必備條件之一，從製度上加強導師育人責任意識和履職盡責的擔當要求。培訓主要內容為師德師風、導師立德樹人職責🚴🏿‍♂️、研究生培養製度、三全育人🪴、師生關系☂️、學術規範等。200多位新聘導師參加了分委員會培訓。

10月份，研究生院確定了政治與國際關系學院和航空航天與力學學院作為試點學院，試點建立導師定期排摸研究生思想動態機製，並針對研究生和導師分別設計了調查問卷開展調研🤹🏼‍♀️。11月4日，研究生院與兩個試點學院分別召開“導師立德樹人專題座談會”，在前期問卷調查的基礎上進行學生導師面對面座談，全面掌握學生情況😆，對導師在培養過程中履行職責情況進行調研，試點建立導師定期摸排研究生思想動態機製。通過座談👴、問卷調查等形式🧒，全面了解導師工作態度、師德表現、學術水平💇🏿‍♀️、指導質量等履職情況🧘🏿‍♀️，將調查結果反饋給相關學位評定分委員會👩🏻‍🦰、學科專業委員會及學院🙇🏼‍♀️，並作為導師招生資格認定的重要參考指標。

11月9日、10日，受上海市學位委員會🪝、上海市教育委員會委托🦸‍♂️，我校先後承辦環境科學與工程學科、土木工程學科上海市研究生導師專業能力提升工作坊，上海市共10個A+學科🧑🏿‍💼，我校兩個學科工作坊作為先鋒最先舉行。全市共有7000多位導師線上參會🛂。同時👩🏿‍🏭，我校部分今年新聘導師參加上海市線上同步直播課🤹🏻🎋，學習復旦、交大、華師大等高校高水平學科專家導師經驗分享，進一步提高指導能力🧑🏽‍🚀。（文/謝永生👱🏻‍♀️、賈利蘋            圖/周遊、賈利蘋等）