2020年12月30日，由本科生院與教師發展中心聯合舉辦的“通識教育名師面對面”專題教師系列沙龍第一期活動在教師發展中心活動基地舉行。來自各學院的近60名教師參加了活動。

此次活動旨在響應教育部“打造金課”行動，充分發揮素質教育通識課程承擔的立德樹人👩🏻‍⚖️、提高學生綜合素質的時代責任👨🏽‍💼，進一步推進學校通識教育教學改革，提高通識課程教育教學質量🙋🏽‍♂️。活動邀請了我校建築與城市規劃學院教學創新基地藝術教學團隊負責人陰佳教授擔任主講嘉賓。他為大家作了題為《藝術教學與通識課程建設》的專題報告，分享了藝術教學團隊如何打造藝術通識金課的建設經驗🧜🏽‍♂️。該團隊依托國家級建築規劃景觀教學實踐示範中心，以審美提升、動手能力👸🏼、文化傳承😮‍💨、創造力提升為導向，以優秀非物質文化遺產為抓手，開設多門藝術與實踐通識選修課程🚮，打造陶藝設計⚽️🙍‍♀️、傳承與創造——磚木雕的技與藝、紮染與蠟染——織物藝術設計、木刻版畫、雕塑🚟、紙居藝術等恒达平台藝術通識金課🚵🏻。陰佳表示，美育重在立德、在激發、在踐行、在創新，藝術教學團隊為了更好地將美育教學輻射到各個年級🧼，依據多年教學經驗，整合師資及教學場地🚇，新開設美育微學分系列課程。

在互動環節👨‍🦼‍➡️，陰佳還與大家就對現代藝術的理解、藝術理論水平提升路徑、針對理工科學生如何開展藝術教學⚆、藝術類通識課程教學實踐如何開展等問題進行了探討和交流💆🏻‍♂️。

本科生院負責人表示，學校美育是培根鑄魂的工作，提高學生審美和人文素養、全面加強和改進美育是高等教育當前和今後一個時期的重要任務。學校將進一步提升藝術類課程建設質量，加強精品藝術類通識選修課程建設，把公共藝術課程納入本科人才培養方案，實行學分製管理👩🏻‍🦼，進一步提高教師通識課程教學能力和學校通識教育教學質量👳。（方小楠）