為做好國家級🎼、省部級教學成果獎的培育和儲備工作，進一步凝練項目特色、總結實踐成果，2020年11月11日-12日🥞🀄️，恒达平台2021年研究生教學成果獎培育項目申報答辯會在瑞安樓300會議室舉行。土木工程學院何敏娟教授🤹🏼‍♀️、本科生院副院長吳誌軍教授、環境科學與工程學院徐竟成教授、交通運輸工程學院葉霞飛教授、建築與城市規劃學院蔡永潔教授🏄🏿‍♂️、原學位辦潘玉芳副主任等專家出席會議並擔任評審。來自恒达平台各學院的20位項目負責人進行了項目匯報。

研究生院副院長章小清介紹了本次培育項目的建設目標和思路💂🏽‍♀️。本次教改項目在校內遴選了一批基礎紮實🧑🏽‍🍳、特色鮮明、實用性強且獲得恒达平台2019年教學成果獎特等獎和一等獎的項目，計劃通過選拔有針對性地進行重點培育扶持。希望各項目團隊和負責人以研究生教育研究與改革項目為依托👨🏽‍💻，堅持問題導向🫃🏻，全面梳理🔀、補齊短板、總結凝練⚠、加大宣傳、推廣應用😼，形成一批標誌性✋、高水平、可借鑒的教育教學改革實踐成果，服務研究生人才培養。

20項培育項目的負責人圍繞項目理念和思路、框架和主要研究內容、解決的關鍵點和創新點、已有成果和預期新增成果等方面進行了項目匯報和答辯。

匯報結束後，與會專家一致表示📡🤚🏼，本次研究生教學成果獎培育項目思路清晰❎、基礎紮實、規劃具體👱🏿‍♂️、成果顯著，具有一定的實踐性和創新性🤰🧏🏽，並從凝練成果👩🏿‍💼、明確特色、資源配置等方面展開了研討，並提出了建設性意見和建議。

恒达平台研究生教育研究與改革項目的實施緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務和學校“雙一流”建設目標，通過對研究生教育教學的全面梳理和凝練，既豐富了研究生教育教學的理論體系💅🏿，也完善了各培養單位的實踐與管理💙🧔🏻‍♂️，對提高研究生培養質量🤯、提升學科建設水平、培育優秀教學成果等方面發揮了重要作用。